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发布时间:2014-10-14 发布者: 浏览次数:

——记欧博游戏官网教师余东

新闻网讯(见习记者 王景)“老师辛苦了!”“您是我们最好的老师!”一个平常的课间,10多个工程力学班的考研生走进余东老师的课堂。高等数学的考研成绩全部在125分以上,他们特意买上鲜花来向大一时的高数老师致谢。在场的学生看着台上的师生,热烈地鼓起掌来。

干练的短发,简单随意的装束下,欧博游戏官网的余东老师声若洪钟,令人振奋的声音像磁铁般吸引着学生,手中一支粉笔,面前一块黑板,她写出授课重点,画出她的教学舞台。她是学生眼里的好老师,也是学生心中的好朋友。

三尺讲台演绎教学艺术

将抽象的数学具体化,巧妙结合生活典型实例,让学生体会到数学无处不在的美。讲解无穷级数时,结合热门的益智电视节目“最强大脑”,节目中选手在短时间内心算出随机给出数据的三角函数值,引起阵阵惊叹,学生热议这个不可能的“超能力”,她向学生提出“你会算吗?”面对“不可能”的回应,她引导学生思考、分析,最后运用级数巧解难题,赢得学生阵阵掌声,不少学生感叹原来高数如此厉害,在生活中也有用武之地。

采用多媒体与板书相结合的方式授课,多媒体展示复杂的空间图像和动态的图画,帮助记忆和理解教学内容,用板书抓住学生的注意力,学思同步进行。她说:“在我的课堂上,我一定会争取让每一个学生看得着、听得见,把知识点讲清楚,让想学的人都能弄懂。”课间细心的她到最后一排询问学生能否看清黑板和PPT的内容,在书写时尽力将字写得清晰且大。

数学是比较抽象的课程,对难理解的内容,余东老师总是深入浅出,一个个分解、突破难点。刚接触高等数学的学生,难以理解抽象的“极限”概念,她借助《庄子·天下》里的一句名言:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”演绎这个过程,巧妙地结合数列极限,让学生很快地理解和掌握了数列极限的概念。

教学“学”“导”两结合

谈到30年的教学生涯,余东最重视的是不断学习。数学是一门发展的学科,时刻都有新的成果被提出。为了不落伍,让学生尽可能多地学到相关专业的前沿知识,教学之外余东严格要求自己,不断学习和充实自己。

余东老师非常重视课堂学习效率,充分把握课堂的每一分钟。她的课堂上学生个个都会抬起头,聚精会神听课。有学生显得无精打采,注意力分散时,她就结合教学内容,适当地讲一些数学家的故事和数学史,用绘声绘色的故事刺激学生的大脑,让学生掌握学习数学的思路和方法。她给学生介绍科学史上著名公案牛顿——莱布尼茨百年之争,著名的微积分基本公式是哪位科学家首先提出的,悬念重重的故事激发起学生对公式的兴趣,对科学家们的尊敬。信管2013级的学生一致评价:“余东老师的课真是激情澎湃。”

“授之以鱼不如授之以渔”是她的教学理念,不满足于让学生在考试中获得优秀的成绩,她更看重学习能力的培养,教他们学会如何学习。讲解完基本概念,她随机送上练习大餐,她鼓励学生先动脑后动手,培养学生一眼看出问题实质的能力,用最简洁的方法解决问题,要求学生达到解题“基本不用草稿纸”的境界。

“亦师亦友”的大朋友

教学需要热情,需要“心意”和“新意”。为更好地教学,余东老师在课间一般不离开教室,她习惯性地深入学生,了解他们对课堂的建议,照顾大多数学生的感受。

用心用情做好学生工作,她将学生的收获当做对自己的最大回报,看着学生取得好成绩,她会高兴、自豪。

从外国语转到信息学院、零基础的小张倍感学习高数很困难。了解情况后,余东老师鼓励小张,帮助他共同克服困难。课间她与小张交流,了解他的学习情况,解答他的难题,她还鼓励高数成绩好的同学多多关照他。最终考试取得好成绩,对于自己的“传奇”经历,小张感激老师的鼓励和帮助。

课上,她是精于教学的老师,课下,学生则称她为性格开朗的大朋友。工作认真负责,对学生关怀备至,大气爽朗的笑声让人倍感亲切,这是学生对她的评价。“余东老师不仅仅是我们的良师,更是我们的益友,我们尊敬她,更多的是喜欢她。”计算机科学与技术0704班的陆玉婷说。为表示对老师的感激和喜爱,0704班全体同学制作了一本留言册作为毕业礼物送给老师。不少往届的学生还和她保持着密切的联系。“希望老师身体健康,阖家欢乐”,“想念老师的课堂”,看着手机里的短消息,余东自豪地笑着,将这视为自己教学生涯的另一种回报。

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